Satuan Pendidikan: SMK GALILEO
Kelas: X.D — TMI
Waktu Pelaksanaan: Agustus 2026
Mata Pelajaran: Teknik Mesin / Teknik Pengukuran
📌 Deskripsi Kegiatan
Sebagai bagian dari pembelajaran praktik pengukuran teknik, siswa kelas X.D TMI melaksanakan kegiatan pembuatan video presentasi tentang penggunaan dan cara membaca hasil ukur jangka sorong. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih keterampilan teknis, pemahaman konsep pengukuran, serta kemampuan komunikasi dan penyajian informasi secara kreatif dan sistematis.
🎯 Tujuan Pembelajaran
- Memahami fungsi, bagian-bagian, dan prinsip kerja jangka sorong
- Mampu menggunakan jangka sorong untuk mengukur diameter luar, diameter dalam, dan kedalaman benda
- Mampu membaca hasil ukur dengan ketelitian hingga 0,02 mm
- Melatih kemampuan menyusun materi, menyampaikan penjelasan, dan membuat konten presentasi yang jelas dan menarik
📖 Materi dalam Video Presentasi
Video yang disusun oleh siswa mencakup poin-poin berikut:
- Pengenalan Jangka Sorong
Alat ukur yang digunakan untuk mengukur dimensi benda dengan ketelitian tinggi, terdiri dari rahang tetap, rahang geser, batang utama, dan nonius.
- Bagian-Bagian & Fungsinya
- ✅ Rahang atas → mengukur diameter dalam
- ✅ Rahang bawah → mengukur diameter luar / ketebalan
- ✅ Batang utama → skala utama (satuan cm/mm)
- ✅ Nonius → skala geser (penunjuk ketelitian)
- ✅ Batang pengukur kedalaman → mengukur kedalaman lubang
- Cara Menggunakan
1. Bersihkan permukaan alat dan benda ukur sebelum digunakan
2. Kunci tetap benda pada rahang yang sesuai dengan jenis pengukuran
3. Tutup rahang hingga menyentuh benda dengan pas (jangan terlalu longgar / terlalu kencang)
4. Baca hasil ukur pada skala utama dan skala nonius
- Cara Membaca Hasil Ukur
Rumus: Hasil ukur = Skala Utama + (Skala Nonius × Ketelitian)
- Skala utama → angka pada batang utama sebelum angka 0 nonius
- Skala nonius → garis yang berimpit lurus dengan garis pada skala utama
- Ketelitian jangka sorong umum = 0,02 mm
- Contoh Pengukuran
- 📏 Mengukur diameter luar benda silinder
- 📏 Mengukur diameter dalam cincin / pipa
- 📏 Mengukur kedalaman lubang / celah
🎬 Hasil Karya Siswa
Video presentasi ini disusun, direkam, dan diedit oleh siswa kelas X.D TMI. Setiap kelompok menyajikan penjelasan langkah demi langkah agar mudah dipahami oleh teman-teman sekelas maupun pembaca.
“Belajar sambil berkreasi — bukan hanya paham cara mengukur, tapi juga mampu menjelaskan kepada orang lain.” 💡
